4月9日，第12届哈佛中国教育论坛线上开幕，洋葱学院联合创始人及CEO杨临风作为嘉宾分享了在教育公平领域的创新探索与实践成果。

哈佛中国教育论坛成立于2010年，是哈佛教育学院官方的学生组织，也是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最长和影响力最大的公益平台。本次论坛主题为"拥抱巨变：展望未来教育"，聚集了包括哈佛教育学院院长布里奇特·朗、全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新、联合国教科文组织高等教育创新中心主任李铭等知名人士参加。三天时间里，论坛在K-12教育、STEAM和创新教育、教育公平、家庭教育、心理健康教育、自我认知教育的细分领域进行不同形式的深度对话，积极探索教育生态变革。

教育公平分论坛嘉宾

首日教育公平分论坛上，全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新认为最好的教育，本质上是帮助每个人成为最好的自己，近两年基于人工智能、大数据的新兴技术为实现这个目标提供了历史性机遇，新技术的发展带来了定制化、个性化的教育，为每一个人创造更多更好的学习机会，从而成就更好的自己。

洋葱学院联合创始人及CEO杨临风

洋葱学院联合创始人及CEO杨临风也分享了在教育公平领域的创新探索与实践成果。他表示乡村教育缺乏教育资源只是其中一方面，最关键的仍然是教学过程本身。老师讲课枯燥乏味，学生没兴趣、学不会的问题普遍存在，优质的学习体验相对匮乏。

“教师专业能力有限、底层知识理解不够、讲课枯燥、抽象概念一根粉笔讲不清，学生课上没兴趣效率低，课后又难以补救。这周的某个知识点没有跟上，会导致下一周没有学懂，长期就会陷入恶性循环。”

趣味生动的视频提升学习兴趣

解决上述难题的根本是要让孩子激发兴趣，自发主动学习。洋葱学院通过人机交互的动画视频课程，把抽象概念直观有趣的展现出来，提升学生学习兴趣，降低学习知识门槛，进而提升教师教学、学生学习的效率。

杨临风将洋葱学院定义为老师的智能教学助手、学生的智能伴学伙伴。前者作为“教学脚手架”，帮老师上好课，后者作为自主学习的陪伴者和讲授者，解决上课听不懂、听讲没兴趣的问题。然后通过信息化技术将这些优质的教育资源低成本的应用到全国各地，帮助老师提升教学质量，学生提升学习兴趣。

洋葱学院是学生自主学习的陪伴者和讲授者

在洋葱学院里，所有内容均遵循学生认知规律，由名师教研团队反复打磨，并借助大数据和人工智能，为孩子提供个性化的学习体，让每一个孩子都能自发的爱上学习。无论在哪里，一根网线就能进入令人着迷的洋葱世界。